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统筹推进近视防控和教育教学改造

公布时间:2021-04-27 作者:成都市锦江区委、区人民政府 泉源:中国教育报

近年来,四川省成都市锦江区加速构建党委向导、政府主责、多方协同、联防联控、综合施策事情名目,统筹推进近视防控和教育教学改造。2020年,全区学生整体近视增进率低于天下平均增进率近6个百分点。

健全推进系统,凝聚多方协力。拓宽推进路径,从“视域刷新、环境提能”“课程融合、治理提效”“树模动员、督导提质”3条路径同步推进。专家深度指导,约请华西医院、省人民医院等医疗机构专家,组建锦江儿童青少年近视防控专家团全历程指导介入。多方协同防控,学校重点实行视力监测和康健治理,家庭重在规范居家用眼行为,全社会配合营造优越公共视觉环境和粘稠社会气氛。

创新课程系统,优化育人模式。一是融入国家课程。聚焦“教的质量”,制订实行《“锦江好课堂”建设指导意见》,坚持“向课堂40分钟要质量”;制订实行学生作业治理设施,统筹调控差异年级、差异学科作业数目和时间。突出“养成习惯”,在学科课程中指导学生育成准确读写、自动运动、康健生涯等习惯。抓实“治理效果”,科学治理使用电视、投影等多媒体装备。二是优化校本课程。针对性制作《锦江区学生近视防控手册》学生版、家长版、西席版,对学生举行全学段、全时段爱眼护眼指导和干预。跨学科、跨学段创编推广《眼睛的隐秘》《做眼睛的好同伙》等系列校本读物。三是延展户外课程。在落实“天天一节体育课”基础上,探索推行校内天天2小时户外流动。充实挖掘区域资源,开发“走遍成都”“幸福农场”等户外课程,将视力珍爱与探索大自然、学习中华优异传统文化等慎密连系。

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确立保障系统,促进延续生长。确立智慧防控平台,提升视域环境水平,科学改善营养膳食。区财政已累计投入4.1亿元,周全实行学校光环境提升工程,对学校运动场馆实行全笼罩改扩建。同时,确立监测机制、健全干预机制、落实审核机制,强化评价系统,引发内生涯力。

《中国教育报》2021年04月27日第10版 

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